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　　人才 队伍建设是提升 托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才
短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系
建设出发，
 将托育机构师资 纳入其中，提高 托 育服务专业化水平；从学历提升和专
业成长考虑，拓宽专业人员发展路径， 增强托育机
构从业人员
 对职业的归属感、荣誉感。